48562
Projekty šk.rok 2014 / 2015
Pre študentov a pedagógov
PROJEKTY PREBIEHAJÚCE NA NAŠEJ ŠKOLE
Na základe skúseností a potrieb našej školy prebieha niekoľko programov napomáhajúcich skvalitneniu času stráveného v škole pre našich študentov aj pedagógov.
1. ročník a prima: Program adaptácie nových žiakov: PATRÍM SEM
Kedy:
1.A, 1.B, 1.E, 1.F, Prima A, Prima B - Január, Február 2015
3. ročník a septima: Program PROFORIENTÁCIA: konzultácie a poradenstvo pri voľbe profesijného smerovania študentov.
Súčasťou je psychologická diagnostika zameraná na zistenie :
· štruktúry inteligencie a špeciálnych schopností
· osobnostných vlastností
· motivácie
· profesijných záujmov
Kedy:
Septima A, Septima B, 3.A, 3.B, 3.E, 4.E - Február-Máj 2015 podľa rozvrhu ako náhradný program v čase maturít, prímačiek
Program na podporu vzťahov v triede: TRIEDNY TEAMBUILDING
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Program na rozvoj poznávacích schopností: PAMAŤOVÝ TRÉNING
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Skupina alebo jednotlivci
Program na rozvoj efektívnych stratégií pri učení: AKO SA EFEKTÍVNE UČIŤ: spoznanie vlastného učebného štýlu, zefektívnenie študijných spôsobov, zdravý režim dňa. Skupinovo alebo individuálne.
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Na účely psychosociálnej diagnostiky školských tried vyžívame sociometrickú ratingovú metódu SORAD, ktorá meria emocionálnu klímu, atmosféru a vzťahy v triede. Počas školského roka prebehol prieskum merania atmosféry vo vybraných triedach a následne budú prebiehať konzultácie s triednymi učiteľmi na tému využitia získaných výsledkov pre rozvoj vzťahov v triede.
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Spolupracujeme s Centrom pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie (CPPPaP) BaIV, kde sme na tento školský rok vybrali niekoľko jednorázových aktivít na aktuálne témy, ktoré prebehnú vo vybraných triedach počas roka:
Rozvoj komunikačných zručností
Rozvoj prezentačných kompetencií
O tolerancii (multikultúrne kompetencie)
Stres náš každodenný
Nelátkové závislosti (internet, mobil, hracie automaty, počítačové hry, nakupovanie apod.)
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Realizované projekty šk.rok 2013/2014
Pre študentov a pedagógov
PROJEKTY PREBIEHAJÚCE NA NAŠEJ ŠKOLE
Na základe skúseností a potrieb našej školy prebieha niekoľko programov napomáhajúcich skvalitneniu času stráveného v škole pre našich študentov aj pedagógov.
1. ročník a prima: Program adaptácie nových žiakov: PATRÍM SEM
Kedy:
1.B, 1.E, 1.F, Prima A, Prima B - Október, November 2013
3. ročník a septima: Program PROFORIENTÁCIA: konzultácie a poradenstvo pri voľbe profesijného smerovania študentov.
Súčasťou je psychologická diagnostika zameraná na zistenie :
· štruktúry inteligencie a špeciálnych schopností
· osobnostných vlastností
· motivácie
· profesijných záujmov
Kedy:
4.E - September 2013,
Septima A, Septima B, 3.A, 3.B, 3.E - Február-Máj 2014 podľa rozvrhu ako náhradný program v čase maturít, prímačiek
Program na podporu vzťahov v triede: TRIEDNY TEAMBUILDING
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Program na rozvoj poznávacích schopností: PAMAŤOVÝ TRÉNING
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Skupina alebo jednotlivci
Program na rozvoj efektívnych stratégií pri učení: AKO SA EFEKTÍVNE UČIŤ: spoznanie vlastného učebného štýlu, zefektívnenie študijných spôsobov, zdravý režim dňa. Skupinovo alebo individuálne.
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Od apríla do júna prebieha 8 hodinový program zefektívnenia učenia pre prvý ročník gymnázia
Trieda je rozdelená na 2 pracovné skupiny.
Sociálnopsychologická aktivita pre žiakov zameraná na identifikáciu a rozvoj silných stránok SKUPINY SILNÝCH STRÁNOK prebehla v niekoľkých vybraných triedach.
Kedy:
Prima A, Prima B, Sekunda A, Sekunda B, Tercia A, Tercia B, Kvarta A, Kvinta A, 1.A - December 2013
Na účely psychosociálnej diagnostiky školských tried vyžívame sociometrickú ratingovú metódu SORAD, ktorá meria emocionálnu klímu, atmosféru a vzťahy v triede. Počas školského roka prebehol prieskum merania atmosféry vo vybraných triedach a následne budú prebiehať konzultácie s triednymi učiteľmi na tému využitia získaných výsledkov pre rozvoj vzťahov v triede.
Kedy:
2.A, 2.B, 2.E, Tercia B - Október-December 2013
Kvarta A - Január 2014
Projekt SPOLU VO VÝCHOVE A VZDELÁVANÍ: spoločné zdieľanie skúseností a nachádzanie efektívnych stratégií pri vzdelávaní a vo výchove pre pedagógov.
Kedy:
November 2013 a Január 2014
Spolupracujeme s Centrom pedagogicko - psychologického poradenstva a prevencie (CPPPaP) BaIV, kde sme na tento školský rok vybrali niekoľko jednorázových aktivít na aktuálne témy, ktoré prebehnú vo vybraných triedach počas roka:
Rozvoj komunikačných zručností
Rozvoj prezentačných kompetencií
O tolerancii (multikultúrne kompetencie)
Stres náš každodenný
Nelátkové závislosti (internet, mobil, hracie automaty, počítačové hry, nakupovanie apod.)
Kedy: priebežne počas šk.roka podľa potrieb a požiadaviek
Vzťahy v triede
Kedy:
Tercia B - pokračovanie stretnutí v šk.r.2013/2014