38351

• • • SYSTÉM HODNOTENIA 2019/2020
    • Videoprojekt V SLUŽBÁCH GENETIKY - 3.A a septima
    • Načo mi bude biológia?
    • Projekt Morský ekosystém (Kvinta, prváci)
    • Projekt - Rastlinné orgány a ich využitie
    • Poster Zaujímavosti zo sveta rastlín a živočíchov
    • Odborný príspevok Limity ľudského tela - 3.A a SpA
    • Projekt Rastliny v službách človeka - 1.A
    • Projekt Rozmnožovanie živočíchov - 2.A
    • PREDNÁŠKY NA PRIF UK

  • Fotogaléria

    • zatiaľ žiadne údaje

• • • • SYSTÉM HODNOTENIA 2019/2020

      • Milí študenti,

        získavanie spätnej väzby je dôležitou súčasťou práce študenta ako i pedagóga na vyučovacej hodine. Požadovaný obsah a rozsah učiva je daný dokumentom MŠ a označuje sa ako ŠVP (www.statpedu.sk).

        Verím, že pri dodržiavaní "pravidiel hry" nebude pre Vás stresujúcim momentom.

        Čo odporúčam:  

        • Hlavnou učebnou pomôckou je učebnica Biológia, k výučbe budeme používať i dotykové technológie (tablet, mobil) a internet.
        • Používanie tabletu a mobilu sa riadi špeciálnymi podmienkami (viď. samostatná záložka Kódex)
        • Odporúčam Vám zachytávať kľúčové informácie z vyučovacích hodín v písomnej podobe! (PÍŠTE SI POZNÁMKY)
        • Súčasťou výuky je i tímový projekt, v každom polroku jeden. Jeho zadanie bude priebežne zverejnené 

         

        Čo si cením:

        • kreativitu
        • aktivitu a záujem o problematiku
        • korektné správanie (zodpovednosť, čestnosť, rešpektovanie autorít a pravidiel)
        • dochvíľnosť na hodiny

         

        Spôsob hodnotenia z biológie

        hodnotenie prebieha bodovým systémom

        1. Testy s definovaným obsahom a termínom (cca 25 bodov)

        V prípade, že študent test v riadnom termíne nepísal, je povinný si ho nahradiť. Ak vyučujúci neurčí inak, test študent dopisuje na najbližšej vyučovacej hodine. Jeden z uvedených testov je možné si opraviť.

        V priebehu polroka študent píše 3 testy v dohodnutom termíne zverejnenom na stránke školy.

        2. Ústna odpoveď  (15 bodov)

        ( nové učivo + opakovanie daného tematického celku).

        ústna odpoveď prebieha priebežne, žiak na ňu nie je vopred upozorňovaný.

        3. Tímová  práca podľa zadanej témy (20 bodov)

         

        5. Bonusové aktivity

         

         práca na hodine, online testy, domáce úlohy, aktivita nad rámec základných kritérií

        V priebehu školského roka si všímam aktivitu a celkový záujem a prácu na hodinách, ktorá môže byť ocenená bonusmi v podobe prémiových bodov, ktoré sa započítavajú k celkovému výsledku.

        Výsledná známka sa vypočítava  sčítaním jednotlivých bodov, pričom maximum predstavuje 100 %.

         

        Orientačná hodnotiaca tabuľka

        %	Výsledná známka
        100 - 90	1
        89 – 75	2
        74 -50	3
        49 -30	4
        Menej ako 29	5

         

         

         

         

        Poznámka: vyučujúci si vyhradzuje právo zmeny za zmenených podmienok